Terapia psychologiczna
Wszyscy rodzice pragną, aby ich dzieci były empatyczne, zrównoważone, miłe, łagodne, a równocześnie asertywne, kreatywne, posiadające zdolności przywódcze i umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych.
Jednakże wielu z nas boryka się ze zmiennymi nastrojami naszych dzieci, smutkiem, depresją czy też ich negatywnym nastawieniem. Skutkuje to niejednokrotnie agresywnymi zachowaniami. Jeszcze trudniejszym wyzwaniem jest wychowywanie dziecka z ASD (spektrum autyzmu), u którego tego typu problemy mogą mieć większą częstotliwość i intensywność. Często bowiem te dzieci mają trudności z komunikowaniem swoich uczuć. Jest to sytuacja frustrująca zarówno dla dziecka, jak i rodziców. Warto w takich sytuacjach wesprzeć się pomocą psychologa, który dysponuje narzędziami potrzebnymi do pracy z emocjami dziecka. W tej kwestii kluczowe jest unikanie skupiania się tylko na zmianie danego zachowania. Wyeliminowanie niechcianych zachowań takich jak impulsywność, negatywizm czy agresja bez zbudowania podstaw zdrowego rozwoju nie doprowadzi nas do satysfakcjonujących rezultatów. Dzieje się tak, ponieważ niechciana aktywność może wypłynąć w innym obszarze w zmienionej formie. Istotne jest, aby pomagając dziecku, przezwyciężyć negatywne zachowanie, równocześnie wpajać mu empatię i szacunek do innych oraz uczyć odczytywania wysyłanych przez nich sygnałów.
Terapia psychologiczna dla dzieci to cykliczne spotkania z psychologiem. Zajęcia te kierowane są do dzieci m.in. z trudnościami społecznymi, emocjonalnymi, adaptacyjnymi, edukacyjnymi, zaburzeniami zachowania, jak również z problemami w uczeniu się. Objęcie dziecka terapią psychologiczną to wsparcie zarówno dla dzieci, jak i ich opiekunów. Ważnym aspektem w procesie pracy z dzieckiem jest indywidualne podejście do jednostki, ponieważ każde dziecko jest inne i wyjątkowe. Nie można powiedzieć, że każda metoda będzie skuteczna w odniesieniu do każdego dziecka. Zajęcia psychologiczne z dziećmi w przedszkolu oraz w szkole mają głównie na celu rozwój umiejętności społeczno-emocjonalnych. Podczas zajęć dzieci m.in. uczą się rozpoznawać, nazywać i akceptować emocje własne i innych oraz wyrażać je w bezpieczny sposób. Rozwijane są także sfery poznawcze takie jak np. percepcja wzrokowa i słuchowa, pamięć, umiejętności logicznego myślenia czy rozumowanie przyczynowo-skutkowe.
Terapia psychologiczna przybiera różne formy. Może być to terapia indywidualna, grupowa czy w formie Treningu Umiejętności Społecznych. To czas spędzany z dziećmi na nauce poprzez zabawę, wspólne aktywności, czytanie relaksację, naukę i podtrzymywanie pozytywnych relacji z rówieśnikami oraz dorosłymi. Dziecku udzielane jest wsparcie w sytuacji wystąpienia trudnych emocji, a terapeuta przyjmuje postawę akceptacji dla wszystkich przeżyć dziecka.